La Riabilitazione Funzionale della Persona con Autismo: riflessioni di uno Psicomotricista

Su quali presupposti si deve fondare un progetto globale di presa in carico con la persona con autismo? Quali spazi vi trovano e quali funzioni svolgono le diverse figure coinvolte? Possiamo parlare ancora di terapia e riabilitazione o l’intervento da privilegiare è di tipo educativo? Esiste differenza fra educazione e riabilitazione nell’approccio con la persona con autismo? Sono queste alcune delle domande che hanno animano questo articolo che rappresenta un tentativo di raccogliere alcune idee che in questi anni sono maturate dalla mia esperienza clinica e riabilitativa, dalla ricerca clinica e dal confronto con i colleghi del Centro Diagnosi Cura e Ricerca per l’Autismo di Verona.