In die religionspädagogische bzw. pastoraltheologische Diskussion um Schulpastoral bringt der Autor pastoralpsychologische Implikationen und Bedenkenswertes aus der ignatianischen Spiritualität ein.
Ignatianische Schulpastoral will in erster Linie den Schülerinnen und Schülern helfen und sie dabei unterstützen, dass sie "nach den Sternen greifen", ohne dabei abzuheben. Ihr geht es um Herzensbildung, darum, dass sich der ganze Mensch bildet und sich damit vertraut macht, "Gott in allem zu suchen und zu finden". Indem sie im Leben Unterstüzung, im Glauben Unterweisung und im Alltag Unterbrechung erfahren und dies immer wieder reflektieren, sollen junge Menschen gerade auch am Lebens- und Lernort Schule ermutigt werden, selber mehr und mehr zu "Menschen für andere" zu werden.
