Il volume presenta e discute la varietà e le potenzialità delle applicazioni ludiche in ambito glottodidattico: dalle attività di ludolinguistica, alla canzone, al teatro, al videogioco fino ad arrivare alle più recenti frontiere dei mondi virtuali immersivi. L’operatività pedagogica dell’attività ludica, nell’asse analogico–digitale, è esplorata sia nelle sue basi teoriche che nelle sue applicazioni pratiche, evidenziando, in quest’associazione, come i due piani vadano saldati per offrire efficacia e validità all’intervento ludico in ambito linguistico.