E.I.T. Emotional Integrating Therapy

La pratica clinico-terapeutica nei disturbi dello sviluppo psico-affettivo e psico-cognitivo ha portato a strutturare degli interventi multidisciplinari indirizzati a: - la terapia (prevalentemente la psicoterapia relazionale); - la riabilitazione (globale ed olistica); - la cura (che non è solo miglioramento della qualità della vita); - l’integrazione familiare, scolastica e sociale. In questo ordine di prospettive, ha assunto una importanza strategica rilevante l’utilizzazione delle Arti-Terapia tra le quali hanno rilievo: la psicoterapia relazionale; la psicodanza; la musicoterapia; l’arte-terapia, la terapia emotivo-espressiva; il Tai-Chi; lo psicodramma e la teatro-terapia. In questo libro, gli Autori presentano le loro esperienze pratiche in E.I.T. (Terapia di Integrazione Emotivo-affettiva); TyLA (Thymology Learning Approach) e Arti-Terapia, soffermandosi soprattutto nella descrizione di molte tecniche originali e sulle modalità di valutazione dei risultati ottenuti.