Modelo de plan de apoio para alumnado con necesidades específicas de apoio educativo

O cambio que se deu na atención ás alumnas/os con necesidades educativas nas últimas décadas foi significativo, pasouse dun modelo clínico a un modelo pedagóxico centrado nas necesidades e nas axudas cuns postulados integradores. Posto que a realidade educativa é complexa e acolle a un alumnado diverso, o reto consiste en ofrecerlle unha resposta diferenciada e axustada ás súas características individuais dende unha oferta curricular común, mediante un conxunto de intervencións enmarcadas na lexislación. Por isto, este libro plantéxa un modelo de Plan de Apoio, coa finalidade de descubrir a quen debemos dirixirnos no proceso de atención á diversidade, como, cando, onde e con qué medios debemos levalo a cabo.