MEMORIA A BREVE TERMINE E CANALI SENSORIALI: ricerca sperimentale sulla biologia dell'apprendimento

Nel corso della nostra carriera scolastica o lavorativa riscontriamo modalità diverse di affrontare l'apprendimento confrontandoci con compagni e colleghi, talvolta abbiamo apprezzato chi sapeva scorgere aspetti di una situazione che noi non avevamo saputo cogliere, operare in modo diverso.Si trattava di intelligenza, di esperienza di vita o di insegnamento assimilato?La verità è che,alla base di tutto ciò, c'è una vera e propria carta d'identità dell'apprendimento.Sulla carta d'identità dell'apprendimento c'è una rappresentazione grafica e alcuni dati numerici che ne fissano le caratteristiche salienti. Se volete venire in possesso di questo documento questo lavoro vi può essere utile, vi dirà chi siete dal punto di vista dell'apprendimento e vi farà riconoscere come simili persone che incontrerete perché hanno il vostro stesso schema sensoriale ma quotidianamente, riconoscerete parziali analogie con alcune persone e differenze con altre che non riterrete più pregi o difetti ma solo qualità personali.