Las TIC y la Ingeniería Gráfica

Este libro evalúa la influencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aprendizaje de la Ingeniería Gráfica en España. Se expone la metodología de trabajo, el universo de la investigación y su delimitación cronológica, así como una serie de hipótesis posteriormente contrastadas. Se describen los antecedentes de la evolución de la universidad española, el área de la ingeniería industrial en España y sus enseñanzas históricas y una breve comparativa de lo que ocurre en Europa y Estados Unidos. Se exponen los diferentes modelos de aprendizaje identificados con especial énfasis en el modelo virtual (pros/contras). Se desarrollan los conceptos de semipresencialidad, informatización de la docencia y evaluación continuada, así como su influencia en los planes de estudio. Se analizan los contenidos teóricos clásicos del área y la influencia del ordenador en los procesos de aprendizaje y como ello puede condicionar las competencias en la ingeniería gráfica.