The Teacher’s Dilemma: A game-based approach for motivating appropriate challenge among peers
Habituellement imprimé en 3-5 jours ouvrés
A doctoral dissertation presented to the faculty of the Graduate School of Arts and Sciences at Brandeis University. 2008. (ISBN:9780549518075,OCLC Number:244795241, UMI:3304030, ProQuestID:1500084991) http://aribadernatal.com/dissertation/
Détails
- Date de publication
- Dec 27, 2010
- Langue
- English
- Catégorie
- Informatique & internet
- Copyright
- Tous droits réservés - Licence de copyright standard
- Contributeurs
- Par (auteur): Ari Bader-Natal
Caractéristiques
- Pages
- 162
- Type de reliure
- Livre à couverture rigide Livre à couverture rigide
- Couleur de l’intérieur
- Noir & Blanc
- Dimensions
- Lettre US (8,5 x 11 po / 216 x 279 mm)