The Teacher’s Dilemma: A game-based approach for motivating appropriate challenge among peers
Di solito viene stampato in 3-5 giorni lavorativi
A doctoral dissertation presented to the faculty of the Graduate School of Arts and Sciences at Brandeis University. 2008. (ISBN:9780549518075,OCLC Number:244795241, UMI:3304030, ProQuestID:1500084991) http://aribadernatal.com/dissertation/
Dettagli
- Data di pubblicazione
- Dec 27, 2010
- Lingua
- English
- Categoria
- Computer & tecnologia
- Copyright
- Tutti i diritti riservati - Licenza di copyright standard
- Collaboratori
- Di (autore): Ari Bader-Natal
Specifiche
- Pagine
- 162
- Tipo di rilegatura
- Copertina rigida Copertina rigida
- Colore del contenuto
- Bianco e nero
- Dimensioni
- Lettera US (216 x 279 mm)