TSL 532 Full Course Discussions GCU
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TSL 532 Full Course Discussions GCU
TSL 532 Topic 1 DQ 1
How does the “English-only” movement potentially impact second-language learners in the classroom?
TSL 532 Topic 1 DQ 2
What type of classroom models have been created as a result of “English-only” mandates? Are they beneficial to English language learners (ELLs)? Why or why not?
Détails
- Date de publication
- Jan 13, 2020
- Langue
- English
- Catégorie
- Éducation & langues
- Copyright
- Tous droits réservés - Licence de copyright standard
- Contributeurs
- Par (auteur): Kame williomson
Caractéristiques
- Pages
- 2
- Type de reliure
- Livre à couverture souple Reliure à agrafes
- Couleur de l’intérieur
- Noir & Blanc
- Dimensions
- Lettre US (8,5 x 11 po / 216 x 279 mm)