Utilisation des microcontrôleurs en Biotechnologies

Comprendre l’acquisition de données, interagir avec l'environnement et construire soi-même ses instruments scientifiques Par des activités expérimentales, il s’agit de permettre aux élèves et aux enseignants d’appréhender à la fois les sciences du vivant et de la Terre dans son contexte actuel c’est-à-dire en utilisant l’informatique et les technologies embarquées dans leurs dimensions scientifiques et de réfléchir aux enjeux qu’impliquent ces usages. Cet ouvrage s’organise sous la forme de projets réalisables en groupes aboutissant à une réalisation technique dont la partie électronique et informatique reste simple et en continuité avec les acquis du secondaire (collège et Lycée). Cet enseignement prend appui sur la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture acquis par les élèves en fin de scolarité obligatoire. Il concerne plusieurs disciplines enseignées, en mettant en valeur l’apport de l’informatique pour chacune d’entre elles.